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        贵阳市观山湖区妙记教育科技有限公司是一家专业的专注力培训机构,  注意力训练机构,专业从事幼儿专注力的培养
        
    
        
  
        
  
  
        
    
    
        
      
        中国知名教育机构
        中科院心理研究院
        
      
        "儿童专注力项目"教育示范基地
        家庭教育试验研究基地
        
      
        服务热线
        0851-85530005
        13078555283
        
      
        学校地址：
        2号地铁金阳医院站下，智联教育大厦10楼
        （金阳医院对面）
        
    
        
  
        
  
  
        
    
  
        
   
  
  
  
        
    
        
      
        
        
          
          
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        神经资源调控训练 NCRC
        
        
        发布时间：2020-07-10 18:03:40  作者：多特儿童专注力    来源：www.lucky-s.com　　点击量： 

        
        
         
        
    平衡台平躺游戏训练目的：调节身体协调不良的情况，神经资源调控训练强化大脑和脑干的知觉机能。训练要求：让孩子放松身体，先坐在平衡台上，然后慢慢躺下来，伸展手脚的肌肉，保持身体平衡。成人则左右倾斜摇晃平衡台，要维持一定的韵律感，以促进孩子的脑干的功能。

        

        
    神经资源调控训练 NCRC(图2)神经资源调控训练 NCRC(图2);难度设置：开始时慢慢地摇动；逐渐地加快速度，但要注意孩子的姿势和表情的反应；神经资源调控训练3可让孩子分别睁眼和闭眼作摇晃，并观察他她不同的反应；4还可以在摇晃中做明显的停顿，先向左倾斜，再向右倾斜，观察孩子对两侧晃动的不同反应；5.也可以让孩子俯卧着做以上运动。帮助给予：给予必要的身体触摸和口头鼓励，以调节孩子的紧张情绪和增强其信心。平衡台静坐摇晃训练目的：改善身体协调不良，减低肌肉张力过高的现象，让前庭体系和固有体系的机能感觉不同的反应。训练要求：让孩子坐在平衡台上，神经资源调控训练左右晃动身体。难度设置：提醒孩子坐好，自己尝试运用可以自由移动的双手保持平衡；（2）以张眼练习，再闭眼练习10分钟，以此来感觉两种不同的平衡感。帮助给予：（1）必要时跟孩子一起坐在平衡台上做这一练习。运用增强和间歇增强的原理来协助孩子完成练习。六岁以上儿童家庭感统训练方案、平衡台互相扶持训练目的：改善身体协调不良的情况，对身体协调、触觉感、前庭体系都起到刺激的作用。训练要求：指导者和孩子共同站上平衡台，两人双手紧握，互相保持平衡。由于站姿使重力感不稳定，两人配合的动作对相互合作关系的建立有一定的帮助作用。神经资源调控训练.摇晃时可先练习由指导者带动孩子，再由两人在同一速度上配合彼此摇动的韵律。速度要适中，不要过快。帮助给予：（1）用夸张的身体晃动动作来带动孩子，充分调动起孩子的兴趣，但速度不要快；（2）鼓励孩子配合你晃动的速度来调节自己的身体平衡。、平衡台站立摇动训练目的：神经资源调控训练改善身体协调，促进反射感觉，建立前庭固有的平衡感，调整视觉统合。多特儿童专注力，是贵州观山湖区多特教育培训学校有限公司旗下品牌，是中国科学院心理研究所;儿童专注力项目;成果转化基地，拥有中国科学院心理研究所专业科研力量，并结合国内外领先的心理学、教育学、脑科学理论，建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的权威儿童教育连锁机构。多特儿童专注力主要通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练（NCRC）、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程，运用高度匹配的定制训练课程，全程训练动态调整，高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

        

        
    神经资源调控训练，正念冥想，生物反馈，神经资源动态平衡，实时反馈，自我调控.采用生物反馈方法，采集参训者心率变异率（HRV），转化为专注力状态参数，通过视觉呈现，实时反馈，参训者实时监测自身专注力状态，训练过程中不断自我调整，强化专注控制能力，完成闯关训练。以心理任务、认知资源协调设计训练场景，让参训者在特定情境中，协调多种感官与认知资 源，完成不同难度任务，训练对大脑控制能力，从而实现神经认知资源协调。通过脑波监测直观反馈情绪状态（指标：平静、抗干扰力、控制力、稳定性、流畅性），实时自我调节脑波，增强自我掌控感，避免焦虑情绪，让大脑快速进入高品质的专注和记忆状态，高效科学用脑，促进左右脑平衡发展，轻松学习，激发创造力。

                
        以上就是小编为您带来的“神经资源调控训练 NCRC”全部内容，更多内容敬请关注多特儿童专注力官网！
        
        
        版权保护：本文由多特儿童专注力官网原创，转载请保留链接http://www.lucky-s.com/xtkc/46.html
        
        
        
          
        
            
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