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      1. 贵阳市观山湖区妙记教育科技有限公司是一家专业的专注力培训机构, 注意力训练机构,专业从事幼儿专注力的培养

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        专注力培养方法有哪些(培养孩子专注力这些误区要注意)

        发布时间:2022-05-22 13:35:06 作者:多特儿童专注力 来源:www.lucky-s.com 点击量:

        专注力培养方法有哪些(培养孩子专注力这些误区要注意)。专注力又叫注意力,指一个人专心于某一件事、某一项活动的心理状态。研究数据显示,学习成绩的好坏,只有20%跟智力因素相关,而80%跟专注力相关。保持良好的专注力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件,这样才不容易被其他不相关的事干扰。而注意力差不仅直接影响孩子的学习,甚至会影响到以后的交际、生活、工作。

        专注力培养方法有哪些(培养孩子专注力这些误区要注意)(图1)

        大部分家长都明白孩子专注力的重要性,但在培养孩子专注力时却存在一些误区。

        家长误区一

        刻意给孩子安排一个绝对安静的环境来学习。就像为了保护孩子不生病,给他一个无菌环境,结果反而造成这个孩子免疫力更差。同理,孩子在过于安静的环境下学习,很可能造成孩子对环境的变化太敏感,从而特别容易被外界干扰。

        家长误区二

        为了给孩子养成所谓的“好习惯”,从一年级起就盯着孩子写作业,全程看着,孩子走神就提醒,做错就直接干预,其实,这个行为本身就是对孩子注意力的打断。长此以往,当家长不在身边时,孩子可能无法独立完成任务。

        正确做法。

        与上述行为相反,咱们要对孩子做的是抗干扰能力训练。从我女儿一年级起,她写作业时,我常在一旁弹奏钢琴,或进行其他有声活动,她完全可以不受任何干扰,专注地完成学习任务。因为真正注意力集中的孩子,能在嘈杂的环境中抗干扰。

        还有就是培养孩子的独立性。我从孩子读书起,就没有陪她做过作业,但会要求她在规定时间内完成,即便她会写错,我在过程中也绝不介入,只会在她完成后,才提醒错误之处。

        划重点!

        那有没有针对专注力

        的训练方法呢?

        答案是:有!最佳培养专注力的年龄是2-10岁,家长们可以尝试从以下几点入手,针对幼龄、学前班、小学低年级三个不同年龄段来对孩子进行综合训练。

        针对2-5岁孩子

        可以通过色彩、图形、气味、触感等训练,锻炼视觉、触觉、观察力的专注力。

        比如,给孩子一幅色彩丰富的画,建议包含5个以上颜色,家长说红色、蓝色、橙色,让孩子快速指出;或者给孩子一堆积木,家长说正方形、长条形、圆形等,让孩子迅速找出对应形状的积木。

        再比如,带孩子观察两片相似的树叶、两个相似的鸡蛋、两个相似的水果,说出他们大小、颜色、形状、纹理的不同。

        还可以准备几个不同的水果,如苹果、香蕉、橙子等,让孩子闭上眼睛闻一闻,说出名称。

        针对即将进入小学的孩子

        以培养专注思维为主。

        家长可以给孩子讲一个小故事,让孩子根据故事内容,在纸上用画笔表达出来。

        还可以陪孩子看绘本,让他讲给你听,这样一来,他会更认真地读信息,顺便还锻炼了表达能力。

        还有一个方法,就是让孩子玩迷宫游戏,在混乱中找到规律和解决问题的办法。

        针对小学低年级的孩子

        一定要试试信息提取式方法!

        第一个方法:家长报一串连续的数字,如5、6、7、9、10,孩子说出中间缺的数字。

        第二个方法:大家可能听说过,就是舒尔特方格训练,在5乘5的方格中,填入打乱顺序的数字,让孩子依次找出1-25的数字。

        第三个方法:准备一堆五颜六色的的珠子,指定顺序,比如红绿蓝黄,让孩子用线有序地串起来,试试计时,看孩子能否在5分钟内完成100颗,完成有奖励!

        以上就是小编为您带来的“专注力培养方法有哪些(培养孩子专注力这些误区要注意)”全部内容,更多内容敬请关注贵阳多特儿童专注力官网!

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